10.3969/j.issn.1000-7997-B.2008.03.045
真的眼见为实吗?
@@ 在思考如何提高德育的时效性、如何更为有效地进行课堂数字德育实施研究的过程中,教育家苏霍姆林斯基有一句话给了我很大的启迪:"教育是人和人心灵上的最微妙的相互接触.
苏霍姆林斯基、相互接触、实施研究、教育家、德育、时效性、提高、数字、课堂、过程
H17;TP2
2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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苏霍姆林斯基、相互接触、实施研究、教育家、德育、时效性、提高、数字、课堂、过程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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