10.3969/j.issn.1000-7997-B.2008.03.028
新课程背景下的教学管理运行机制
@@ 随着高中课程改革的全面开展,传统的教育管理模式与新课程实施的矛盾逐渐凸显.面对新课程改革对教学管理提出的新要求,我校积极应对、努力探索教学管理规程的重建工作,构建与新课程相适应的教学管理制度、管理体制与运行机制,以此提高课程管理力,深化课程改革.
新课程背景、教学管理、高中课程改革、体制与运行机制、教育管理模式、新课程实施、新课程改革、探索教学、积极应对、管理制度、管理规程、管理力、重建、提高、矛盾、构建、工作
G63;G45
2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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