快乐和谐体验发展——北京一师附小快乐教育的思考与实践

摘要：

@@ 21年来,我校的快乐教育实验研究能够坚持下来,很重要的原因是"附小人"有执著的探索精神.从"七五"至"十五"期间,我校一直承担着北京市科研规划课题,针对影响学生成长的主要问题进行研究.在快乐教育思想的指导下,为了学生的愉快成长,我们锲而不舍地研究一个又一个前进中的问题,在研究中提升了快乐教育思想,丰富了快乐教育实践.

机标关键词：体验、北京市、快乐教育、教育思想、教育实验研究、学生成长、问题、探索精神、科研规划、教育实践、指导、影响、提升、课题

分类号：G42;G4

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18