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10.3969/j.issn.1000-7997-B.2008.01.020

"联系生活实际"也应关注学生心理

引用
@@ 联系生活实际进行教学有利于激发学生的学习兴趣,对提高学生从数学的角度分析、解决实际问题的能力大有帮助.但教师在联系生活事例、创设生活情景时不仅要考虑数学知识本身,有时也要关注学生的心理.

联系生活实际、关注学生、解决实际问题、学习兴趣、数学知识、生活情景、角度分析、心理、提高、事例、能力、教学、教师

G4 ;G63

2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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北京教育(普教版)

1000-7997

11-1129/G4

2008,(1)

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