10.3969/j.issn.1000-7997-B.2007.12.002
关注差异促进教育均衡和教育公平——对北京市义务教育均衡发展若干问题的思考
@@ 进入21世纪,教育公平与均衡发展已经成为基础教育改革与发展的主旋律.北京市作为构建社会主义和谐社会的首善之区,已经进入了全面建设小康社会、率先在全国基本实现教育现代化的重要战略机遇期,推进首都义务教育全面均衡发展势在必行.
关注差异、义务教育均衡发展、教育公平、北京市、构建社会主义和谐社会、基础教育改革与发展、重要战略机遇期、教育现代化、公平与均衡、小康社会、主旋律、首都、建设
G63(中等教育)
2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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