走出追”过”的误区

摘要：

@@ ”这孩子你是怎么管的!成绩这么差?”教师对家长横眉冷目.”这学生你是怎么教的?你还有脸质问我!”家长对教师一脸怒容.”说!你是怎么学习的?我为你操心费力,你就学成这样?你对得起我吗?”家长开始追究孩子的责任.

机标关键词：家长、教师、追究、责任、学习、学生、成绩

分类号：TS9;TP3

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53