以教育教学研究为载体促进区域教育均衡发展

摘要：

@@ 推进教育均衡发展就要合理配置教育资源,缩小地域间、学校间的差距,办好每一所学校.其中核心要素是全面提升教师群体素质,实现区域内优质教育资源共享,提高基础教育的整体水平.我们在实践中认识到,教育均衡发展绝不能仅仅满足于校舍、设备、场地等硬件条件的改变与更新,构建素质优良、结构合理、富有活力的高水平的教师队伍才是优质教育资源的核心要素,是实现在发展中求均衡的重要保证,是实现教育均衡发展的前提.

机标关键词：教育教学研究、载体、实现区域、教育均衡发展、优质教育资源、核心要素、教育资源共享、教师群体素质、改变与更新、硬件条件、学校、全面提升、结构合理、教师队伍、基础教育、合理配置、小地域、校舍、实践、设备

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30