10.3969/j.issn.1000-7997-B.2007.04.021
记住学生的位置在哪儿
@@ 今天的业务学习和往常有些不同,校长并没有组织大家学习文章,而是让大家说说自己在复习过程中的苦恼.校长一打开了闸门,诉苦大会立刻就开始了.
学生、业务学习、校长、组织、闸门、复习
R9 ;R47
2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生、业务学习、校长、组织、闸门、复习
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2008-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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