尝试"校本研修"开创教师专业化发展新路

摘要：

@@ 多年教育改革的实践证明,要使教师心悦诚服、切实高效地接受一种新的理念,积极主动地投身新课程改革,仅仅凭借传统的集中进修、假期培训等活动,无法适应教师的专业发展与内部心理需求.

机标关键词：校本研修、教师的专业发展、新课程改革、心理需求、教育改革、证明、实践、培训、理念、进修、活动

分类号：G45;G63

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36