专业·服务·开放——北京教育学院校长教师培训工作

摘要：

@@ 在率先实现教育现代化的目标引导下,北京市教育改革与发展对教师素质的要求越来越高,提高11万在职教师的师德水平、学科素养与教育教学能力,已成为全市教师队伍建设的主要任务和推进中小学教育教学改革的关键与核心工作.

机标关键词：专业、服务、北京市、教育学院、校长、教师队伍建设、教育教学能力、教育教学改革、教育现代化、改革与发展、质的要求、学科素养、师德水平、目标引导、率先实现、中小学

分类号：TS6;G63

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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