对话并非都有期待的价值

摘要：

@@ 对话是一个影响教育走向的触点,它将解构一系列不符合"对话"的教育概念,将催生一种以"对话"为基础的新教育文化.只要对话,就会有对话文化:只要有对话文化,就会有人们期待的价值形态.

机标关键词：对话文化、教育走向、教育文化、教育概念、价值形态、解构、基础、触点

分类号：G7 ;G40

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55