学校的现代性探析

摘要：

@@ 如何界定"现代学校",教育界、学术界一直争议很大.结合国家"基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究"课题研究及对在此课题中组建的9个"国家现代学校制度实验区"的实践探析,笔者对学校的现代性有了初步的认识.

机标关键词：学校制度、基础教育阶段、实践、课题、国家、学术界、现代性、实验区、教育界、组建、争议、理论、界定、结合

分类号：G64;G52

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17