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10.3969/j.issn.1000-7997-B.2006.07.041

从《中括号》教学片断看教师的引导作用

引用
@@ 这是华应龙老师在北京市东城区"男教师风采"活动中执教的<中括号>一课的教学片断.当引导学生理解了中括号的作用和用法之后,华老师转入"尝试中规范"这一环节,出示了一道题目让学生练习.

教学片断、男教师、引导学生、老师、东城区、北京市、作用、用法、题目、练习、理解、活动、规范

G43;G83

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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北京教育(普教版)

1000-7997

11-1129/G4

2006,(7)

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