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10.3969/j.issn.1000-7997-B.2006.07.015

营造绿色教育生态促进教师自主发展

引用
@@ 让每个学生都能得以全面和谐发展,让每个学生个性特长都能得以尽情释放,让每个学生在未来的世界里都富有竞争力、创造力,是我们的理想,也是我们追寻的方向.在追求理想的过程中,我们努力营造了一个绿色的教育生态.在这个绿色教育生态系统里,我们在关注学生成功的同时,也关注教师的成功:我们在关注教师事业进步的同时,也关注教师追求进步时的幸福感受;我们把对教师的评价正从单纯的"工作体"向全面自由发展转轨.

绿色、教育生态系统、关注学生、教师、全面自由发展、理想、和谐发展、个性特长、幸福感、竞争力、创造力、释放、事业、评价、过程、工作

G64;G4

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

27-28

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北京教育(普教版)

1000-7997

11-1129/G4

2006,(7)

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