10.3969/j.issn.1000-7997-B.2006.04.037
轮值校长制
@@ 作为我校的中层管理者,我深切地感受到了学校在先进的教育理念引领下,一步一步扎实、稳健地发展.2003年,为提升学校管理层全体人员的素质,切实提高管理工作的效益,学校结合人事制度改革制定出台了<主任、组长岗位竞聘实施方案>.通过岗位竞聘,一批人品正、业务精、能力强的青年教师参与到管理工作中来.这些干部在日常管理工作实践中,锤炼了管理能力,在学习与反思中,提升了自身品位.
管理工作、岗位竞聘、学校、人事制度改革、中层管理者、提升、实施方案、日常管理、青年教师、管理能力、教育理念、工作实践、业务精、管理层、学习、效益、提高、素质、人员、人品
C96;TP3
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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