改革重在内容结构有所创新--解读2002年全国高考语文(北京卷)

摘要：

@@ 2002年高考语文学科,作为3+X中的"3"中之一,试题进一步体现出"语文"这一学科本身的特点:加大了主观试题的比例,密切联系社会生活,注重语言的实际运用,增强了综合性、社会性和实用性,较好地完成了选拔人才和推进中学语文教学改革两大任务.

机标关键词：教学改革、内容结构、创新、解读、高考语文、中学语文、语文学科、试题、实际运用、社会生活、两大任务、增强、语言、选拔、人才

分类号：B84;G63

在线出版日期：2008-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34