10.3969/j.issn.1672-5409.2012.11.054
论基础音乐教育中音乐和舞蹈的学科交叉
我国现阶段音乐教育政策明确指出,音乐教育是进行美育教育的重要手段之一,其基本理念是“提倡学科综合”。音乐教育中加入舞蹈因素正是响应国家音乐教育的理念而提出的,二者的结合有助于培养学生学习音乐的良好态度,促使学生积极参与音乐实践活动。
音乐、舞蹈、学科交叉
G40-014(教育学)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
116-117
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10.3969/j.issn.1672-5409.2012.11.054
音乐、舞蹈、学科交叉
G40-014(教育学)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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