10.3969/j.issn.1672-5409.2012.02.045
论新课程背景下语文教育评价
新课程蕴含的新教育理念进入高中教育实践并与现实中固有的教育思想、方法产生激烈碰撞。高中语文新课程的实施给教师的教学带来新的挑战,新的教学理念、新的评价理念都在呼唤语文教师要对以往的语文教学评价进行新的调整和改进。
新课程、语文教育、评价
G420(教学理论)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
101-102
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10.3969/j.issn.1672-5409.2012.02.045
新课程、语文教育、评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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