体育专业毽球教学中运用表象练习的实验研究

摘要：

表象练习是促进技能形成行之有效的训练方法。毽球踏球进攻技术教学采用表象训练法,可充分发挥教师的主导作用和学生的主观能动性,对培养初学者学习兴趣和积极性、掌握动作技能、建立牢固的动作技术概念都有良好促进作用。

关键词：表象练习、毽球踏球、教学

分类号：G807.04;G642.0(体育理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134