10.3969/j.issn.1672-5409.2011.12.053
体育专业毽球教学中运用表象练习的实验研究
表象练习是促进技能形成行之有效的训练方法。毽球踏球进攻技术教学采用表象训练法,可充分发挥教师的主导作用和学生的主观能动性,对培养初学者学习兴趣和积极性、掌握动作技能、建立牢固的动作技术概念都有良好促进作用。
表象练习、毽球踏球、教学
G807.04;G642.0(体育理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-5409.2011.12.053
表象练习、毽球踏球、教学
G807.04;G642.0(体育理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-134
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn