施展学科魅力 培养学习兴趣——哲学课趣味教学的尝试

摘要：

哲学是关于世界观、方法论的科学,学习的过程中,学生会感到抽象、不好理解。哲学亦是关于智慧的科学,要使学生对哲学感兴趣,就要用智慧的光芒打动学生,让学生在故事和喜闻乐见的事例中轻松愉快、化难为简地投入教学过程,收获教学效果。

关键词：哲学学习、学科魅力、学习兴趣

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76