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10.3969/j.issn.1672-5409.2011.09.059

“三位一体”人才培养模式实践探索——以独立学院生物技术专业为例

引用
"三位一体"人才综合实践能力培养模式的实施,关键点是:丰富的教学和实践经验,注重沟通和交流,完备的实验教学设施,完善课程体系建设。创新点是:"知识+能力+素质"培养模式,"实验教学+实习教学+实训教学"实践体系,"基本技能实验,综合性设计实验,创新型实验"的实验体系,"理论+实践+专业实习"的运行方式。

独立学院、人才培养模式、实践探索

G642(高等教育)

黑龙江省新世纪教改课题5859

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

134-135

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1672-5409

23-1524/F

2011,(9)

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