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10.3969/j.issn.1672-5409.2011.09.044

高职院校大学英语教学改革探讨与实践

引用
高职大学英语教学中采取大学英语与专业英语相结合的教学模式,是为了使学生能够在较短的受教育期限内掌握能直接服务于工作岗位的语言能力,对培养应用型,实践型人才十分必要。这种"实用为主,够用为度"的教学模式可以最大限度地调动学生的主观能动性。采取此教学模式应采取分段式教学:基础阶段的大学英语教学帮助学生夯实英语学习基础,提高阶段的专业英语教学则充分体现专业特色,为就业做好准备。

高职、大学英语、专业英语、教学模式、相结合

H319.1(英语)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

99-100

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1672-5409

23-1524/F

2011,(9)

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