新模式下英语视听说教学中的合作策略

摘要：

合作学习是当前教育改革与发展中一种有效的学习方式。它以小组为基本组织形式,以共同完成学习任务为目标,通过组员之间的相互配合来促进学习。随着社会信息化程度的不断提高以及互联网的普及,多媒体网络环境下的合作学习得到越来越多的认可。

关键词：建构主义、合作学习、教学策略

分类号：G623(初等教育)

资助基金：国家社会科学基金项目09BYY072-H03

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139