10.3969/j.issn.1672-5409.2010.08.074
视、听、触觉相结合的视唱练耳教学策略
视唱练耳包括两方面的内容:听觉训练和看谱唱旋律的训练.视觉、听觉、触觉都是感觉活动,要把发展学生的音乐听觉,特别是内心听觉放在首位,使之成为最基本最重要的基础技能训练.视唱练耳与各种音乐课程都有着紧密的联系,是声乐、器乐、作曲、理论、欣赏等许多音乐课程的基础.其水平的高低,往往对学习其他音乐课程有举足轻重的影响.视唱练耳是走进音乐殿堂的必由之路,是培养学生对音或者音乐感性感知能力的一种手段.
视唱、训练、内心感受
J617.13(音乐技术理论与方法)
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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