马克思主义理论教学激励的"三维双向互动模式"

摘要：

在马克思主义理论教学中教研室、教师、学生三要素组成为一个密不可分的大系统,三要素之间组成一个相互作用的"三维双向互动模式";教研室对教师可采用评奖激励、观摩激励、培训激励;教师对学生可采用兴趣激励、信心激励、情感激励等激励机制.

关键词：马克思主义、系统、教学激励、三维双向互动模式

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题XGZD08005;哈尔滨师范大学高等教育教学改革工程项目115C-966

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108