10.3969/j.issn.1672-5409.2010.07.079
无机化学实验课中分层次教学方法的实施
黑龙江中医药大学根据大一学生实验基础状况,对无机化学实验课进行改革,因材施教理念下的分层次教学方法是实验课改革过程中的有意义的尝试.
化学实验课、因材施教、分层次教学
G642.0(高等教育)
黑龙江省教育厅"十一五"规划课题XGGH08111
2010-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
169-170
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10.3969/j.issn.1672-5409.2010.07.079
化学实验课、因材施教、分层次教学
G642.0(高等教育)
黑龙江省教育厅"十一五"规划课题XGGH08111
2010-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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