10.3969/j.issn.1672-5409.2010.02.072
语用学对英语教学的作用
长期以来,中国英语教学都采取传统模式,教师在教学过程中过分注重学生词汇、语法以及句子分析的能力,造成了学生的满腹理论而不知如何应用的结果.语用学作为一门新兴学科,主要研究语言的应用并已被应用到众多领域.在英语教学中结合语用学的理论不但可以教会学生学会基本的语言知识,更可以促使其掌握语用知识,正确的使用英语这一交际工具.
语用学、语用学理论、英语教学、教学启示
G424.1(教学理论)
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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