10.3969/j.issn.1672-5409.2010.02.059
论加强大学生生命意识教育
对大学生的生命意识教育应包含三个层面:生存意识教育,这是生命意识教育的基础和前提;生存能力教育,这是个体生命得以存在和发展的必要条件;生命价值升华教育,这是生命意识教育的最高层次.加强大学生生命意识教育,首要的任务就是让大学教育及其制度设计回归学生本位的发展取向,大学对学生尽到教育责任和社会道义,让学生在学"生"的过程中掌握生活常识和生存技能,进而领悟到生命意义.
大学生、生命意识、自杀
G641(高等教育)
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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