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10.3969/j.issn.1672-5409.2008.05.044

概率统计教学中对学生应用能力的培养

引用
掌握知识的目的是为了应用,而概率统计又是数学与现实世界联系最紧密、应用最广泛的科学之一.因此,在课堂教学中,注意学生实际应用能力的培养必须从重知识传授转化为重启发探索,并将其理论应用到实际中去.

教学、概率论与数理统计、数学应用能力

G424.1(教学理论)

黑龙江省规划课程项目XGGH07031

2008-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95-96

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边疆经济与文化

1672-5409

23-1524/F

2008,(5)

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