10.3969/j.issn.1672-5409.2007.11.045
论"为学日益,为道日损"之相关性
对于老子的"为学日益,为道日损",以往人们的解释是:"为学"表示外在知识的积累,"为道"表示内在精神境界的修养,把二者对立起来.其实经一系列论证,二者是相关的.学习这一中国古老的朴素哲学思想,可启迪今人之心灵,共创美好的和谐社会.
老子、为学、为道、相关性
B958(道教)
2008-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
102-103
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10.3969/j.issn.1672-5409.2007.11.045
老子、为学、为道、相关性
B958(道教)
2008-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
102-103
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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