大学思想道德修养课方法研究

摘要：

德育方法直接决定着教育的效果,教育者的主观选择、教学目标和对德育过程的理解决定着方法的选择.当前大学思想道德修养课的方法以灌输为主,需进一步地改进.按照知、情、意、行的道德形成规律可以开发出认知训练法、情感移情法、意志激励法、行为指导法四种教育方法.

关键词：大学、德育、方法

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138