10.3969/j.issn.1672-5409.2007.04.063
城乡义务教育物力资源配置不均衡现象分析
我国"二元化"经济结构及义务教育资金总量不足,使用方向不妥,造成城乡义务教育物力资源配置不平衡,严重影响了农村义务教育的健康发展.为此,应确定国家为投资主体的地位并加大投资力度,用法律及监管制度约束资金的使用范围,推广教育损赠,以平衡城乡间义务教育的物力资源配置,实现教育公平.
城乡、义务教育、物力资源、不均衡配置
G40-011.8(教育学)
2007-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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