10.3969/j.issn.1672-5409.2006.01.061
搭建网络教学平台拓展法学课的教学空间
网络教学平台打破了时间、空间的界限.网络教学为法学教育提供了新载体,拓展了新空间.网络的高时效性,加大了法律专业课的信息容量;网络的交互性,便利了教与学联系的互动性;网络的资源共享性,提高了法学教育教学资源的利用率;网络教学的新颖性,激发了法学专业课教师的创新意识.
网络教学、法律专业课、教学平台、教学空间
G434(电化教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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