高等院校学科建设与科学研究协同发展关系研究
从高校科学研究和学科建设两项重要活动的内涵出发,分析两者之间存在的异同及复杂的协同关系.利用雪崩动力学的原理和方法建立了科学研究和学科建设之间的量化模型.研究表明,在科学研究与学科建设之间存在着雪崩累计效应,而且这种累积效应在不同学科之间具有较强的相似性.
高等院校、学科建设、科学研究、雪崩动力学、协同关系
13
O415.3(理论物理学)
教育部人文社会科学研究项目资助09YJA630004;北京市教委社科计划面上项目资助XM201010005012
2013-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
75-78