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10.3969/j.issn.1008-7648.2011.05.014

对开放大学课程体系的分析——以英国开放大学工商管理专业群课程体系为例

引用
通过对英国开放大学工商管理专业群课程体系的梳理和剖析,从认证体系框架、认证学分要求、课程类别、课程级别、课程学分以及不同层次认证的课程累积等方面阐述了英国开放大学的课程设置特点,并以此反观中国的开放大学课程体系构建,认为以下几点是值得我们借鉴的:以课程为基础,多专业、多层次可延伸;课程级别标示课程难度;适应学生不同学习需求的多类课程;不同层次上下可贯通的认证体系;课程设置充分考虑市场需求,具有明显的职业倾向;真正意义上的学生自主选课;细致周到的选课指导服务;所有面向学生的学习材料都是站在学生的角度来设计和表述。

开放大学、程体系、英国开放大学、工商管理

G729(成人教育、业余教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

50-58

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北京广播电视大学学报

1008-7648

11-3663/G4

2011,(5)

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