西方经济学课程学习：建构与探究

摘要：

西方经济学作为高校经济类专业的专业基础课，理论性强，学好十分困难。本文在建构主义学习观基础上，研究探究式学习在西方经济学课程学习中的运用，特别强调要明确学习目的，准确理解西方经济学的研究对象和理论体系，要创新和改进传统的学习方法，在学习中要善于比较分析，要关注西方经济学学科发展趋势。使学生通过学习，掌握一种思维技巧，一种分析解决问题的方法。

关键词：西方经济学、微观经济学、宏观经济学、社会主义市场经济、学科发展新趋势

分类号：G724.4(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44