教学者素质:提高电大教学质量的一个核心问题

摘要：

提高教学质量是学校的永恒主题.影响教学质量的因素很多,但是,最基本的是教师教的质量和学生学习的质量.人们关于影响远程教育质量的因素进行了深入的研讨,对于建立远程教育的质量保证体系也提出了很多有学术价值的理论、对策等,但是,如果不提高远程教育教师的质量,提高远程教学质量就是一句空话.电大建校30多年了,教师的学历结构有了一定变化,博士、硕士比例有一定提高,但是,与快速发展的远程教育相比仍然不相适应.加强远程教育教师队伍建设.就必须提高教师的学历层次,提高教师的教学能力、科研能力,这是提高教学质量的必然要求.

关键词：教学质量、教师队伍建设、教学能力、科研能力

分类号：G728.8(成人教育、业余教育)

资助基金：黑龙江省远程教育学会课题”县级电大教学管理模式研究” 115yg_017

在线出版日期：2010-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14