真实性评价方法及其对远程教育的意义

摘要：

以成人在职人员为主要学生来源的远程教育,课程培养目标和内容都区别于传统学校,为此远程教育中的培养方法也应该符合远程教育的特殊性.本研究的目的是系统介绍"真实性评价方法"的内涵和操作步骤.本文包括以下内容:一、传统评价方法的不足和局限;二、真实性评价方法的基本原理;三、真实性方法的实施过程;四、真实性评价方法的应用;五、真实性评价的评分方法;六、真实性评价方法对远程教育的意义;七、结论.作者希望本文能够为读者提供远程教育中评价实践的理论基础.

关键词：真实性评价、远程教育、应用

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2008-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16