10.3969/j.issn.1002-8137.2018.01.016
音乐教学中记忆主题旋律的方法的研究
音乐欣赏教学要求学生在聆听过音乐作品后,能记住其主题音乐,当再次听到这首作品时,能回忆起来自己曾经听过.这是最基本最重要的要求.评价一个人的音乐素养,首先要看这个人的音乐积累,而记忆主题音乐则是最直接的方式.
音乐主题、欣赏教学、记忆
J624.1;G633.951;G434
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1002-8137.2018.01.016
音乐主题、欣赏教学、记忆
J624.1;G633.951;G434
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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