基于职业导向的机电专业英语教学研究
全球经济进入一体化之后,国际语言交流合作的机会不断增多,社会中各个就业岗位对于英语能力的具备要求也越来越高,所以目前如何针对学生们进行基于职业导向的专业英语能力培养,是目前我国很多技工学校英语教学的新挑战.我国当前的英语教学中还存在教学理念陈旧、英语课程设计和教学内容设计缺乏职业性导向、教学方式过于传统、教师缺乏职业英语教学能力、学生们学习态度不积极等问题,学生们的职业英语能力培养容易被忽视.本文通过调查机电专业的英语教学现存问题,分析了基于职业导向的机电专业英语教学研究模式.
职业导向、机电专业、英语教学
G633.41;G712;G434
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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