论基于中职学生特点的班级管理

摘要：

中职学生是未经过普通高中而直接进入初中学习的学生,在对世界的认识上,他们模糊不清,在对自己的认识上他们用狂放不羁的外表掩饰自己的自卑,对中职学生的管理,就要基于中职学生的特点,在引导他们进入新的学习状态的同时调整心理状态,正视自己的未来发展.

关键词：中职学生、中职教学特点、班级管理

分类号：G635.1;G712;G451.6

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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