讨论式教学法浅探
讨论式教学是以学员为主体的重要教学模式,在教学实践中受到广大师生的欢迎。本文论述了讨论式教学法的基本特征及运用的基本原则,并从准备、实施、总结三个层面探讨讨论式教学法的实施要点。
教学法、讨论式、研究
G642.4;D90-05;G434
2016-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
193-193
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教学法、讨论式、研究
G642.4;D90-05;G434
2016-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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