新课标下高中藏文课堂教学的有效性策略

摘要：

随着我国教育事业的快速发展，藏区的藏文教学质量得到教育工作者的广泛关注。藏区高中藏文教学效率低下，是一个值得重视的教育问题。对高中藏文教学模式与策略进行改革，反思各个教学环节中存在的问题，大胆进行教学情境创设，把握好教学节奏，才能让藏文教学回归到理性。要保持并提高高中藏文教学的有效性，需要对教学方法进行全面思考。本文以新课标下高中藏文课堂教学的有效性策略为主题，展开了较为深入的探讨与分析。

关键词：高中、藏文课堂、新课标、教学、辅导

分类号：G420;G633.7;F253.9

在线出版日期：2016-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：192-192