新理念下开展好班级德育工作之我见
班级德育是班主任的重要工作之一,在学生全面发展教育中,德育占据着重要的地位。但近些年来“德育低效”成为了困扰德育教育的顽症。学校的德育工作者习惯于把德育框在“庄重、严肃”的范畴之内,有意无意间给德育教育蒙上了一层神秘的面纱。学生眼中的德育是听得见但看不见也摸不着的。因此,对于德育,学生敬畏有余,然体验不足。面对日益开放、不断变革的新时代,如何改变传统空泛的德育模式,提高德育的有效性,让德育的实施既能生动活泼,又能行之有效,让学生眼中的德育可亲可敬,可感可行,成了我们德育工作者共同关心的话题。身为一个一线的德育工作者,我也在这方面进行着不断地尝试。现我就自己的德育工作实践,谈谈如何有效开展班级德育工作。
班级德育工作、新理念、之我见
G641;D616;G4
2016-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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