小学音乐教育中现代信息技术的整合运用实践

摘要：

现代信息技术逐渐走进了学校的教学课堂。信息技术以其图文并茂、声形兼备的优势为小学音乐课程教学提供了便利，增强了小学音乐课堂的生动、形象、直观以及音乐对学生的感染力，在提升学生学习兴趣的同时，培养了学生良好的学习习惯。文章具体分析了小学音乐教育中融入现代信息技术的意义，并为二者的整合运用进行探究，旨在推动小学音乐教育的长远发展，提升小学音乐教学质量。

关键词：小学音乐教育、现代信息技术、整合实践

分类号：G623.71;G434;R197.323.2

在线出版日期：2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：151-151