浅谈小学英语教学的兴趣教学
小学生的思维方式、学习方式和心理思考方式都是和成年人有所不同,小学阶段正是面临系统性教育的初期,英语教学作为一种外语、非母语教学,如果不重视教学手段和教学方式,是很难把小学生的兴趣培养起来的。因此,小学生英语教学是一种兴趣的教学,必须以小学生的兴趣为主导来完成课堂内容。分析认为:小学英语的兴趣教学不仅需要从课堂气氛培养,还要从多媒体的角度入手。
小学英语、兴趣、教学
G623.31;G40;R587.1
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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