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通感在艺术设计专业教学中的运用

引用
“通感”,是感觉到感觉的传递与表达。主要是听觉、动觉、视觉等的相互沟通。在艺术设计专业教学中,欣赏者需学会运用想象力,感知艺术设计者的初衷。一个优秀的艺术设计作品与社会的经济、政治、历史、文化、习俗需注重与进行通感的交流,以实现培养学生实现艺术作品的最终价值。

通感、艺术设计、教学、运用

G641;F120.3;J204

2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

16-16

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