10.3969/j.issn.1002-8137.2015.10.042
《老人与海鸥》教学案例--人教课六年级上册第七组第21课
教学目的:<br> 1.正确流利有感情地朗读课文,理解文中重点词语,感受老人与海鸥之间的深厚感情。<br> 2.抓住重点词句,体会句子的意思,并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。<br> 3.感受人与动物之间的浓浓深情,树立从小爱护动物的观念。
教学案例、老人与海、六年级
G623.2;G434;I106.4
2017-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42