基于学生体质测试得分角度论述体育教学

摘要：

尽管学生的学习成绩一直以来都受到社会各届的重点关注，但是由于社会经济和文化的不断发展，人们逐渐将关注点转移至学生体质发展状况上，主要原因在于越来越多的调查发现学生在体质测试中得分普遍偏低，导致身体素质受到影响，严重阻碍其学习和综合能力培养。在学校教育中，体育教学是其中锻炼学生体质的主要课程组成部分，在一定程度上是促进学生体质锻炼的有效工具。笔者主要分析当前学生体质测试的得分情况，进而以此为基点，阐述体育教学的发展，希望为促进学生整体素质的提升提供帮助。

关键词：学生、体质测试、体育教学、身体素质

分类号：G641;G423.07;G804

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：269-270