“翻转课堂”教学模式在高校体育教学中的应用研究

摘要：

“翻转课堂”教学模式是最早出现于美国的一种开放课程教学模式，“翻转课堂”教学模式通过网络课件、视频、资料等丰富课堂教学，延展传统课堂教学的时间和空间。本文在分析“翻转课堂”教学模式和我国高校体育教学存在的主要问题的基础上，以“乒乓球”教学为例，探讨如何在课前准备阶段和课堂活动环节应用好翻转课堂，如何提高高校体育课堂教学质量，为其他高校教师提供理论参考依据。

关键词：“翻转课堂”教学模式、高校体育、乒乓球

分类号：G7;G642.0;G434

在线出版日期：2016-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：239-239